科技创新

工程实践与科技创新是高等教育发展与国家科技经济发展的需要，我们面向电类专业二、三、四年级本科开设的以实践创新为主的课程“电子设计创新”,目的是培养学生的动手实践能力，提高其综合能力，并注重创新能力的培养，使其符合新世纪对人才的需求。本课程根据学分设置，共1.5个学分，分成3个阶段。通过初级阶段的训练，在初步掌握电路电子电气信息类基本课程的基础上，能熟练解决电子技术为核心的基本电子电路的问题；通过中级阶段的训练，在初步掌握专业基础课程的基础上能综合运用微机原理、单片机等技术设计出具有一定功能的系统，能独立完成方案设计、方案论证，并提出测试和实现的具体方案；通过高级阶段的训练，能掌握本专业技术产品的技术知识，具有一定的创新能力，能够较熟练掌握专业课程，并能熟练综合运用。此外，中心经常和兄弟院校进行交流，邀请相关专家来我校开展各种电子设计创新讲座活动，中心成立后，指导学生参加大学生创新项目5项，获全国电子类大赛2项。